Dirigido a profesores de educación inicial, educación básica y educación diferencial, así como a otros/as profesionales de la educación como psicólogos/as, psicopedagogos/as, fonoaudiólogos/as, terapeutas ocupacionales u otras disciplinas afines que justifiquen una trayectoria relacionada a la educación, además de egresados o estudiantes de último año de carreras afines.

1. Certificado de Titulo
2. Certificados de Estudios (Estudiantes de ultimo año)
3. Curriculum Vitae
4. Copia Cédula de Identidad
5. Postulación Online
6. Contrato UNACH
7. Carta de Interés UNACH
8. Carta que justifique una trayectoria relacionada a la educación.

Sintomatología Nuclear del Autismo y sus Comorbilidades de Integración Sensorial

• Módulo 1: Conceptualización sobre el Autismo e Identificación de la Sintomatología Nuclear.
• Módulo 2: Heterogeneidad del Diagnóstico.
• Módulo 3: Integración Sensorial en TEA.

Abordaje de la Desregulación Emocional en Estudiantes con TEA

• Módulo 1: La Desregulación Emocional.
• Módulo 2: Estrategias de Prevención y Gestión de la Desregulación Emocional.
• Módulo 3: Planificación de Apoyos Individualizados y Trabajo en Equipo Profesional.

Estrategias de Acompañamiento de Estudiantes en el Espectro Autista

• Módulo 1: Bases de la Intervención en Niños y Niñas en el Espectro Autista.
• Módulo 2: Desafíos del Sistema Escolar y Estrategias de Acompañamiento a Niños y Niñas en el Espectro Autista.
• Módulo 3: Conductas Desadaptativas: Una Mirada desde el Análisis Conductual Aplicado.

Estrategias Visuales y Comunicación Aumentativa Alternativa para el Abordaje del TEA

• Módulo 1: Estrategias Visuales para el Abordaje Cognitivo y Comunicativo en el TEA.
• Módulo 2: Comunicación Aumentativa Alternativa para las Necesidades Complejas de la Comunicación.
• Módulo 3: Normativa para la Intervención Escolar del TEA.